主题班会 工作方案 应急预案 家长会方案 读书活动方案 班级活动方案 竞赛活动方案 评选活动方案 活动策划方案

鞋蒲小学“教师读书工程”实施方案

日期:2017-04-07  类别:读书活动方案  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

  鞋蒲小学“教师读书工程”实施方案

  一、指导思想

  为进一步提高我校教师整体素质,根据温州市教育局《关于在全市中小学开展“教师读教育名着”活动的通知》精神,结合我校建设书香校园的目标,经研究,决定本学期继续实施教师读书工程,促进教师专业成长,提升教师的生命质量,提高教育教学效益,全面推进素质教育。

  二、实施目标

  1.让阅读成为习惯。通过实施读书工程,创设良好的学习研究氛围,引导教师树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,积极践行“立教以学为先,立学以读为径”的学习理念。

  2.让书香溢满校园。倡导与书为伴思想,营造浓厚的书香氛围,教师读专着、赏名着、颂经典、写随笔,让校园充溢浓厚的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  3.成就教师智慧人生。通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

  4.提升教育内在品质。通过实施读书工程,使教师提升理论和实践水平,推进新课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

  三、具体要求(五个一):

  1.精读一本教育名着。教师办公室建立流动书架,每位老师选择其中一本精读。

  2.摘抄一本读书笔记学校统一印发读书笔记本,教师认真做读书笔记(每篇要有标题、有时间、有摘录、有感悟)。提倡每位教师每天至少读书一小时、每天至少上网一次、每周至少看刊物一本、每个月至少粗读教育教学书籍一本。

  3.撰写一篇读书心得。学期末每位教师撰写一篇读书心得,要求字数不少于1000字。

  4.参与一场读书交流。各教研组每次开展的教研活动都要安排5-10分钟进行学习,每位教师一学期须在组内及以上承担一次读书交流的主讲任务。

  5.参加一次论文评比。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文、案例等评比,一学期参与区级及以上评比不得少于一次。

  四、主要措施:

  1.成立领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  主要成员:z

  2.提供读书条件。

  加强图书室和阅览室的建设,由教科室确定“教师读书工程”推荐阅读书目,教师必读书目及推荐书目配足、配齐,同时要根据我校实际拓宽书目的种类与数量,最大限度地满足教师的读书需求,力求专业类图书的数量和质量有明显提高。同时要提高图书管理人员荐书、导读的能力,使图书室和阅览室成为学校重要的教育资源。每天开通校园网,保证教师上网阅读。

  3.确定学习时间。

  学校要通过多种途径安排一定时间组织教师进行集中读书学习,使集体学习与教师自学相结合,以个人自主读书为主。学校要有效地利用教师大会、教研组活动以及政治学习等时间组织教师开展读书活动。要让每次的教师大会首先成为一次读书的会议,安排一定时间开展《教师博览》导读活动,每个教研组每次组内活动要指定一位老师进行文章导读,全组人员参与交流。

  4.开展系列活动。

  按照集体阅读与个性阅读相结合、专业阅读与人文阅读相结合的原则开展系列读书活动:以教研组为单位开展常规性的研读交流活动;学校定期举办“专家报告”、“读书论坛”、“读书征文”等;鼓励和支持教师建立“读书成长共同体”、“博客群”等交流平台,分享读书心得与经验;构建网络读书研讨交流的平台,在学校网站上开辟读书专栏,定期推荐优秀文章,发布读书信息,组织交流教师优秀读书心得、书评等,为教师搭建一个读书、交流的平台,分享读书快乐。

  5.打造骨干队伍。

  学校要把读书作为各级各类人才递进培养的助推器。各级各类名教师、教坛新秀、名师培养对象、校智慧教师等骨干教师要首先成为读书的骨干,在读书活动中发挥模范带头作用。校领导干部,要身体力行,做读书的表率,逐步建立起一支以教师为主体的读书活动骨干队伍。

  6.加强检查考核。

  对教师的读书活动采取平时抽查与期末检查相结合的方式进行考核,将教师读书活动纳入期末教师绩效考核指标体系中,同时将其作为学科骨干教师、教坛新秀、优秀教师(或班主任)等评选的评选条件之一。

  7.编辑读书成果。

  每学期将教师的优秀读书心得、读书随笔等编辑成册,作为读书成果在全体教师中深入学习交流,促进读书活动地深入开展。

  附推荐书目:

  百部教育名着目录

  基础篇(30部)

  1.《论语译注》,杨伯峻译注,中华书局1980年版

  2.《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社1983年版

  3.《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2019年版

  4.《当代教育学》,袁振国主编,教育科学出版社2000年版

  5.《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社2000年版

  6.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社1997年版

  7.《学与教的心理学》,皮连生主编,华东师范大学出版社1997年

  8.《国际教育新理念》,顾明远、孟繁华主编,海南出版社2019年版

    以上《鞋蒲小学“教师读书工程”实施方案》范文由教师范文吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »教师范文吧»读书活动方案»鞋蒲小学“教师读书工程”实施方案
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 教师范文吧 如对《鞋蒲小学“教师读书工程”实施方案》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved