2018年高三第二学期英语学习计划表 本文关键词：年高，英语学习，第二学期，计划表
2018年高三第二学期英语学习计划表 本文简介：2018年高三第二学期英语学习计划表每天必做1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学
2018年高三第二学期英语学习计划表 本文内容：
2018年高三第二学期英语学习计划表
每
天
必
做
1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。
2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范本，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。
3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级安排表训练，必须高度重视，认真对待，训练完后第一时间消化参考答案，注意不断调整应试策略，提高英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语*，认真用好《英语周报》，在阅读中注意阅读技巧的提高（得阅读者得天下）。
5、考纲词汇巩固，经常复习听写内容，落实易错词汇记忆、动词不
规则变化过关等。
积极心态开心学习
日积月累梦想成真
每
周
必
做
1、至少2套高考套题限时训练：除每周年级统测，自行安排另一套限时训练（高考英语是速度之战）。
2、每周认真完成年级统测中的作文，重视批改反馈和作文讲评，并改正、提高。
3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点，结合自身实际进行整理。
4、经常反思自己的学习效率、学习效果，及时调整，要对自己有信心。
做学习的有心人
做命运的主宰者
老师
建议
1、将自己可支配的“大块”时间（如下午放学后一小时，晚修两个半小时，睡前一小时等）做计划使用；善于利用“边角”零碎时间（如中午半小时，晚修前十分钟，睡前十分钟等）
2、保证充足睡眠，不打疲劳战，上课一定不能打瞌睡，提高课堂效率
3、注意锻炼身体，劳逸结合；注意自身心理健康，注意调节情绪，如有困惑，应善于求助。
4、为心中未圆理想相识于培才是缘分，同学之间要真诚、友好、互助，如发生矛盾不要计较，要宽容、理解；让笑声洋溢于教室和宿舍，共同营造和谐上进的氛围。
有梦想谁都会了不起
有勇气就会创造奇迹
周次
上课内容
(jan.29—feb.4)
1.
教材复习（八）：语言m1u2、m4u3、m4u4
2.
考纲词汇word
list
20
3.
语法强化运用：名词性从句(参见《攻略》p39—43)
4.基础写作专题：记叙文●新闻报道《攻略》p80—84、仿练3写作及范本学习与消化
(feb.5—feb.11)
1.
教材复习（九）：科技b2u3、b3u4
2.
考纲词汇查缺补漏（一）及词汇练习
3.
阅读限时训练
4.
语法强化运用：状语从句（参见《攻略》p44—47）
5.
基础写作专题：议论文●
介绍事物（见《攻略》p89—91）
6.
周测20周报21—22讲评
1st
week
(feb.12—feb.18)
1.
教材复习（九）：科技b7u2、b8u2
2.
考纲词汇查缺补漏（二）及词汇练习
3.
阅读限时训练
4.
语法强化运用：强调句、倒装句（参见《攻略》p52—55）
5.
基础写作专题：议论文●
利弊优劣型（见《攻略》p95—97）
6.
周报23讲评
6.
高考英语听说考试备考指导与训练123