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德育主题教育活动实施方案

日期:2020-08-26  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

德育主题教育活动实施方案 本文关键词:实施方案,德育,主题教育活动

德育主题教育活动实施方案 本文简介:某某中学年级主题教育实施方案一、指导思想:以《中共中央、国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中宣部、教育部为落实此意见制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,以社会主流价值观弘扬为主线,将学习型组织理论运用到德育工作之中,遵循教育学、心理学的原理,按照中学生在不同

德育主题教育活动实施方案 本文内容:

某某中学年级主题教育实施方案

一、指导思想:

以《中共中央、国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中宣部、教育部为落实此意见制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,以社会主流价值观弘扬为主线,将学习型组织理论运用到德育工作之中,遵循教育学、心理学的原理,按照中学生在不同阶段成长的一般规律,结合我校德育工作实施细则和学生身心发展的特点,努力探索我校德育工作的有效模式,进一步落实《意见》和《纲要》的要求,在《中学德育大纲》指导的基础上,制定此实施方案。

二、学校德育工作目标:

根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育引导学生树立中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校德育工作主要内容

1、以爱国主义为核心的政治教育;

2、以集体主义教育和社会责任感教育为重点的思想教育;

3、以中华传统美德教育、革命传统教育、社会公德教育为主要内容的道德教育;

4、以意志品质教育和挫折教育为重点的心理品质教育;

5、以遵纪守法教育和自我保护教育为重点的法制教育。

四、方案制定原则

其一

坚持以德育工作为核心的原则。通过课堂教学和各种综合实践活动,使学生受到教育,让学生去感悟,去思考,从而提高觉悟。

其二

坚持以学生为主体的原则。在教育中,贴近实际、贴近生活、贴近学生,调动学生的积极性,引导学生自主学习,自主受教育。

其三

坚持教育引导与规范管理相结合的原则。有效地引导学生规范行为,从而自律自强。

其四

坚持学校、家庭和社会相结合的原则。充分发挥学生家长和社区的教育功能,努力营造良好的育人环境。

五、各阶段的教育内容和要求

初一年级

学生

特点

初一年级的学生年龄大都在12-13岁之间,他们面临着“两个过渡”,即小学向中学的过渡,少年向青年的过渡。刚刚跨入中学的大门,希望在新的环境中有一个好的开端,易于接受教育。学生刚从小学升入初中,他们活泼、热情、求知欲强,好胜心、好奇心强。但是有较强的依赖性和较差的持久性,缺乏吃苦耐劳的意志品质,对中学的学习生活环境不适应。

行为主题

顺利衔接,角色转换

情感

主题

(1)自律意识

(2)对家庭的感恩意识

(3)人与自然的和谐意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

军训

全校

德育处、年级组

社会实践

年级

年级组、德育处

入校仪式

年级

年级组、德育处

科技、艺术节

校区

德育处、教学处

主题班会(建设新集体)

班级

德育处、班主任

诚信教育

年级

年级组

建队仪式

年级

团委、年级组

法制教育

校区

德育处

校纪班规教育

年级

年级组

感恩教育

(爱家)

班级

班主任

学法交流

年级

年级组、班主任

初二年级

学生

特点

经过一年的学习生活,大部分学生已经适应初中的学习生活,良好的学习习惯已经形成。自制力有所增强。兴趣广泛,个性发展加快,自我意识增强。保护和发展学生个性,使其形成稳定的个性品质;爱护和发展学生兴趣,帮助其树立正确的情趣观;引导学生正确地评价自己,正确地评价别人,对他们正确地选择学习榜样,形成正确的人生观、价值观、世界观都至关重要。

行为主题

勤学善思,防止分化

情感

主题

(1)自信意识

(2)对家庭、学校的感恩意识

(3)人与人的和谐意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

主题班会

(择友教育)

班级

德育处、班主任

法制教育

校区

德育处

感恩教育

(爱校)

班级

班主任

健康爱好、兴趣的培养

班级

班主任

青春期心理教育

年级

年级组、心理教师

科技、艺术节

校区

德育处、

教学处

离队建团

年级

团队办、年级组

初三年级

学生

特点

这是学生初中学习的最后一年,基础教育阶段即将结束,少年期结束青年期开始,学生将迎来紧张的中考复习阶段。部分学生学习目标明确,已经形成适合自己的学习方法和良好的学习习惯。进入初三后,他们更加认真、主动、积极刻苦,充满朝气,蓬勃向上;部分学生从主观上他们很想努力学习,争取中考实现大突破,但是学习基础不太好,又不想吃苦,很容易成绩下滑。

行为主题

自管自育、拼搏进取

情感

主题

(1)自强意识

(2)对家、校、国的感恩意识

(3)人与社会的和谐意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

生命质量教育

年级

德育处、

年级组

理想教育

(百日誓师)

年级

德育处、

年级组

主题班会(家校国责任教育)

班级

德育处、

班主任

感恩教育

(毕业典礼)

年级

团队办、

年级组

诚信教育

年级

年级组

法制教育

校区

德育处、

年级组

高一年级

学生

特点

学生由初中到高中,是一生中的一个重要转折点,是学生由少年期向青年期的过渡时期,德育工作就是要帮助学生完成这一重要转折。近年来,由于高中扩招,学生构成发生了深刻变化,大部分学生来自普通学校。他们带着上大学的梦想和与高考不适应的学习习惯来到我校,对高中的学习和学校的严格要求极不适应。

行为主题

顺利衔接,角色转换

情感

主题

(1)成长意识

(2)成功意识

(3)诚信意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

入校仪式(家、校、国感恩教育)

年级

年级组、

德育处

步入高中后的反思

年级

年级组、

班主任

军训

全校级

德育处、

年级组

“争做优秀高中生”主题大会

年级

教学处、

年级组

“我的班级我的家”主题班会

年级

德育处、

班主任

诚信主题教育

班级

班主任

社会实践

(观剧、参观)

年级

年级组、

班主任

16岁主题团日

年级

年级组、团委

学习方法交流

班级

班主任

法制教育

校区

德育处、年级组

高二年级

学生

特点

经过一年的学习生活,学生已基本适应了高中生活,个性发展加快,身体发育接近成熟。离高考还有两年,这一年往往是出现问题最多的一年,如:男女生交往、校内吸烟、学生小群体……都较多地出现在这一年,我们的德育工作就要帮助学生充分认识夯实基础、拓展知识的重要性,明白学无止境的道理。为高三紧张的学习生活做好思想和心理准备。

行为主题

勤学善思,身心健康

情感

主题

(1)成才意识

(2)健康意识

(3)挫折意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

社会实践与重温入团誓词

年级

团委、年级组、班主任

“寻找身边的榜样”主题教育

班级

班主任

“做遵纪守法高中生”班会

年级

年级组、

班主任

学法交流

年级

年级组

健康身心主题教育

年级

心理教师、

年级组

法制教育

校区

德育处、年级组

“调整状态,迎接挑战”学生会

年级

年级组、班主任

高三年级

学生

特点

这是学生高中学习的最后一年,学生将趋于成熟,进入考前的紧张复习阶段,社会、家长对高考的高度重视将给他们带来巨大压力。大部分学生能变压力为动力,以较好的状态投入高考复习;有些学生不以为然,自我感觉良好;还有些学生平时努力不够,又急功近利,成绩不如意就会焦躁不安,学不进去,甚至放弃学习。解决不好这部分学生的问题,就会影响大局。帮助学生解决压力与动力,理想与现实,努力与成绩之间的矛盾,是高三工作的难点。

行为主题

拼搏进取,迎接挑战

情感

主题

(1)成人意识

(2)自信意识

(3)感恩意识

主要

教育

活动

系列

安排

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

年级成立仪式

年级

高三领导小组、年级组

百日誓师

年级

德育处、

年级组

成人仪式

年级

团委、

年级组

“胜利在明天”主题学生会

年级

年级组

“成功属于有准备的人”学生会

年级

年级组、

班主任

毕业典礼

(感恩教育)

年级

团委、年级组

心理健康专题讲座

年级

年级组、

心理教师

考前缓压辅导

年级

年级组、

心理教师

某某中学校级主题教育活动

行为主题

学会做人,学会学习

情感

主题

学会感恩(家、校、国)

塑造感动(真、善、美)

全校基础主题教育活动

第一学期

第二学期

活动内容

级别

责任人

活动内容

级别

责任人

开学典礼

暨民族精神弘扬月

全校

德育处

良好开端月与期末班级无违纪竞赛

全校

德育处

良好开端月与期末班级无违纪竞赛

全校

德育处

感动校园双十人物(优秀学子、阳光教师)评选表彰

(奇数年)

全校

工会、

德育处

教师节感恩教育

全校

德育处、

团队办

良好开端月及先进个人表彰大会

全校

德育处

校运会

全校

体育组、

德育处

篮球比赛

非毕年级

德育处、体育组、年级组

观看

教育影片、演出

全校

德育处

父亲节、母亲节

感恩教育

全校

德育处、

团队办

体育节

全校

德育处、

体育组

让爱延续

主题教育活动

全校

德育处、

团队办

新年联欢

全校

德育处、

团队办

社会实践

春游

全校

德育处

红丝带伴我行

(12月)

非毕年级

团委

活动内容

级别

责任人

“三礼进社区”志愿服务活动

全校

德育处、团队办

夏令营或冬令营

全校

德育处

篇2:基层党建创建实施方案

基层党建创建实施方案 本文关键词:实施方案,党建,基层,创建

基层党建创建实施方案 本文简介:推进“基层党建巩固年”深化“健康先锋”工程实施方案为贯彻落实省委、市委、县委关于“基层党建巩固年”的总体部署,以提升组织力为重点,突出政治功能,着力严责任、补短板、转作风、强产业、奔小康、树形象、上台阶,引导全县XXXX系统基层党组织和党员对标一流、争先进位,争做带头学习先锋、脱贫致富先锋、产业发展

基层党建创建实施方案 本文内容:

推进“基层党建巩固年”

深化“健康先锋”工程实施方案

为贯彻落实省委、市委、县委关于“基层党建巩固年”的总体部署,以提升组织力为重点,突出政治功能,着力严责任、补短板、转作风、强产业、奔小康、树形象、上台阶,引导全县XXXX系统基层党组织和党员对标一流、争先进位,争做带头学习先锋、脱贫致富先锋、产业发展先锋、文明服务先锋、社会维稳先锋,结合县XXXX系统实际,制定本实施方案。

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,以党章为根本遵循,牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党的指导方针,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为总抓手,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,继续按照“统筹谋划、分类实施,无的要有、有的要强”的思路,以提升组织力为重点,突出政治功能,严密党的组织体系和组织制度,严肃党内政治生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任,在标准化建设、精准化管理、系统化推进、制度化巩固上下功夫,切实巩固各领域基层党建成果,着力补短板、扬优势,重考核、强问责,抓两头、全覆盖,成常态、上台阶,进一步提高基层党建工作质量和整体水平,推动全县XXXX系统基层党建全面进步、全面过硬,不断展现新时代基层党建新气象新作为,开创全面从严治党新局面,为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、促进跨越式发展提供坚强的组织保证。

二、主要任务

(一)把政治建设放在首位,全面巩固深化“铸魂补钙工程”。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务和长期工作主题,以政治建设为统领,教育全县XXXX系统党员、把讲政治的要求贯穿于全面从严治党全过程、落实到基层党建各个方面。

1.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格按照中央、省委、市委和县委部署要求,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动XXXX系统党员和干部职工在联系思想实际、改造主观世界、结合岗位职责,引导广大医务工作者以感恩之心、感恩之举投身XXXX事业,激发广大医务工作者永远热爱党、永远跟党走的信心和决心,凝心聚力推动全县卫生和计生事业全面发展。

2.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,教育引导广大党员、干部、医务工作者在学懂弄通做实上下功夫。通过“百名讲师上讲台、千堂党课进基层、万名党员进党校”等形式,广泛运用微党课、故事党课等方式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进机关、进医院、进网络,在全县XXXX系统持续兴起学习贯彻热潮。把学习尊崇贯彻维护党章作为党员干部经常性学习内容、教育培训必备课程、日常管理监督根本标尺、民主生活会和组织生活会重要内容,推动XXXX系统基层党组织和党员干部认真学习党章、严格遵守党章,及时提醒、坚决纠正党员干部党章意识不强、不按党章办事的情形激发干事创业的积极性、主动性、创造性,更加坚定自觉地为实现党的历史使命而奋斗。(责任单位:下属属各党支部;时限要求:长期坚持)

3.认真开展“解放思想.改革创新”大讨论活动。按照县委和市XXXX委的要求组织好大讨论活动,解决全系统干部职工思想理念方面的突出问题,把全系统党员干部职工的思想和行动统一到上级党委政府和XXXX部门的决策部署上来,以创新的思维、改革的举措推动全县卫生与健康工作“对标一流,争先进位”。(责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持)

(二)坚持分类推进,全面巩固深化“基础工程”。以提升组织力为重点,突出政治功能,坚持分类别具体指导,分层次组织实施,全面巩固提高XXXX系统基层党建工作质量和整体水平。

1.切实加强机关党建工作。深化和巩固党建主题日活动销号制,以落实党员领导干部双重组织生活、党员领导干部讲党课、民主评议党员等基本制度为重点,发挥机关和党员领导干部的示范带头作用。紧紧围绕服务中心、建设队伍,加强对党员的教育、管理、监督,抓实“双联系一共建双推进”制度,着力解决机关党建与中心工作结合不紧密的问题。(责任单位:县XXXX机关党支部;时限要求:长期坚持)

(三)突出政治功能,全面巩固深化“战斗堡垒工程”。坚持和加强党的全面领导,推进党的组织和工作有效覆盖,使党的组织有效嵌入各类社会基层组织,党的工作有效覆盖社会各类群体,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

1.全面开展党支部规范化建设。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,围绕健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障,按党支部规范化建设标准,全面开展党支部规范化达标创建。坚持抓两头带中间,开展摸底排查、分类推进,对所有基层党组织,按动态分类定级,区分好、中、差,力争用3年时间,扩大先进支部增量,提升中间支部水平。(责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持)

2.严密党的组织体系。一是对暂不具备组建条件的,推进党的工作覆盖,同步健全完善工会、共青团、妇联等群团组织,对还没有单独建立党组织的基层医疗机构加强对团员和优秀人员的培养,条件适合将组建单独党支部。二是有条件的基层党组织建立起党支部、党小组、党员责任区为载体的三级服务网格体系。三是打造网上党支部,各党支部要推广使用“云岭先锋”手机APP,定期发送党建知识和时事新闻等信息知识。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

3.严肃党内政治生活。严肃领导干部民主生活会规定,严格贯彻落实《XXXX县县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会实施细则》,营造有利于开展批评和自我批评的环境氛围。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,作为锻炼党性、提高思想政治觉悟的熔炉,严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活基本制度,用好批评和自我批评这个武器,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化倾向。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

4.创新党组织活动方式。积极推进党组织活动方式、活动载体、工作机制创新,健全党组织活动开展的联动机制。全面实行支部主题党日活动销号制,采取“支部主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈等活动,增强实效性和吸引力。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

5.健全完善团结动员群众机制。严格贯彻落实《中国共产党党务公开条例(试行)》,加强和规范党务公开工作,发展党内民主,强化党内监督。增强基层党组织政治领导力,把党的领导落实到各单位、各医疗机构,把党的正确主张变成群众的自觉行动。积极稳妥推进基层民主,建立健全党组织领导下的群团带动机制、社会参与机制,探索群团组织党员负责人纳入党组织班子,以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

6.创建基层党建示范点。按照县委组织部统一安排,XXX支部打造为基层党建示范点,其他党支部要按照支部规范化建设要求和基层党建示范点要求做好基层党建提升工作,待条件成熟后,向县委组织部推荐上报。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

(四)加强党员发展教育管理监督,全面巩固深化“队伍建设工程”。把党员队伍建设作为党的建设基础工作和长期任务,严格遵循党章,以改革创新精神,加强党员教育管理监督,做到高标准、严要求、管到位,促进党员队伍在保持先进性和纯洁性中发挥先锋模范作用。

1.从严抓好发展党员工作。坚持把政治标准放在首位,落实政治审查制度,严把入口关,切实提高党员发展质量。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

2.加强党员教育培训。深入开展“万名党员进党校”活动,以坚定理想信念、增强党性、提高素质为重点,通过示范培训、分级培训、全员轮训等方式,大规模培训党员。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

3.实行党员分类管理。健全完善积分制管理制度,探索建立在职党员、离退休干部职工党员等分类管理机制,开展党员党性定期分析,增强党员管理的针对性和有效性。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

4.强化党员日常监管。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,以铁的纪律规范党员干部行为,坚决贯彻落实中央八项规定精神和省市县实施办法,持续反对“四风”;推进党员电子身份认证,加快党员信息化管理进程;严格落实“党费日”制度,确保每月1日按时足额亲自缴纳党费,按规定做好党费收缴使用管理,并形成常态〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

5.注重激励关怀帮扶。全面推行党员“政治生日”制度,在党员入党纪念日,采取送上一句温馨问候、赠送一本红色书籍、组织一次谈心谈话、重温一次入党誓词、承诺一个服务事项的“五个一”方式,激励党员不忘初心、牢记使命,增强责任感和使命感。建立健全走访慰问制度,各党支部要注意了解党员的困难和思想动态,对本单位的困难党员、老党员定期不定期进行走访慰问,坚持做到困难党员患病住院必访、家庭受灾或发生意外必访、生活遇到特殊困难必访。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

(五)强化政治引领,全面实施“先锋模范工程”。

1.争创带头学习先锋。关键少数以上率下。XXXX副科以上级领导干部、支部书记、各医疗单位领导班子成员要以身作则,带头参加党内政治生活、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育、三会一课,做带头学习的表率、对标一流的表率、争先进位的表率、勇于担当的表率、廉洁自律的表率。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

2.争创脱贫攻坚先锋。各党支部要充分发挥党建引领作用,积极引导党员和干部职工认真贯彻落实健康扶贫30条措施,紧紧围绕有效防止因病致贫返贫、提升群众获得感(知晓率和满意度)、降低医疗费用实际负担、落实便民惠民措施、加强医疗服务能力建设、提升公共卫生服务能力、落实各项保障措施、精准识别和工作创新等九个方面要求,深入推进“四重保障”、“三个一批”行动计划、贫困人口家庭医生签约服务、慢病规范管理、县域内先诊疗后付费、“一站式”结算等工作,加大疾病预防控制和健康促进,从源头上遏制因病致贫返贫。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

3.争创文明服务先锋。一是提升服务质量。医疗服务单位要合理设置一批党员服务站点实行亮标准、亮身份、亮承诺,设立党员服务窗口、党员责任区、党员示范岗、党员志愿服务队“三亮四设”为群众提供“一站式”服务,引导全体医务人员保持优质服务、依法行医、敬业奉献的良好风尚,为服务群众、保障人民群众健康作贡献,不断提升XXXX系统良好形象。二是开展服务先锋评选。通过开展“优秀党员”、“优秀党务工作者”等评选活动,将评选结果纳入医务人员年度绩效考核,进一步发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,起到“点亮一盏灯,照亮一大片,树起一面旗,影响一大面”的带动作用。时限要求:长期坚持〕

(六)树立大抓基层导向,巩固深化“要素保障工程”。坚持人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜,持续推动落实有人管事、有钱办事、有场所议事,不断提升基层党建工作保障水平。

1.强化党务工作队伍保障。抓党务工作队伍建设,选拔优秀中青年骨干医生、学科带头人、优秀德育干部充实到党务工作队伍中,每个基层党支部要明确1—2名专兼职党务工作者,让XXXX系统各支部党建工作有人抓、有人管。围绕支部换届工作,对部分支部按期换届和改选,加强基层党组织书记的培养选拔、激励保障,充实基层党务工作力量,推行医院党组织班子与行政班子成员双向进入、交叉任职,逐步形成党务、医务融合、工作互促的良性机制。加大基层党务干部的关心关爱力度,定期组织党务工作者参加体检。落实党组织书记集中轮训常态化制度化制度,加大对党务工作者培训力度,提高党务工作者的政治素质、业务水平和履职能力。〔责任单位:下属各党支部;时限要求:长期坚持〕

2.强化基层活动阵地保障。各党支部要按照党支部规范化建设要求,打造好党员活动室,达到活动场所“六有”标准。各支部结合实际情况,建立“党建书屋”、“红色长廊”、党建宣传橱窗,开设党史课堂等,用鲜红的党旗、铮铮的入党誓词、嘹亮的颂歌、激昂的斗志以及革命先辈们的丰功伟绩,洗礼和净化广大医务工作者的心灵。(责任单位:下属各党支部;时限要求:常态化开展,年内取得实效〕

附件:1.2018年度县XXXX党员领导班子成员“一岗双责”抓基层党建工作责任清单;

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附件1

XXX年度县XXXX党员领导班子成员“一岗双责”抓基层党建工作责任清单

一、担负“一岗双责”

1.抓好分管领域业务工作的同时,认真负责地抓好分管或联系单位的基层党建工作,履行好“一岗双责”。

2.研究分管领域业务工作时同步研究联系单位基层党建工作,下达分管领域任务指标时同步明确党建任务,做到同谋划、同部署、同检查、同考核、同问责。

3.严格审核分管或联系单位党组织书记和班子成员抓基层党建工作责任清单、项目清单,使党建责任“实体化”、党建任务“项目化”、党建督查“清单化”,确保基层党建责任落地落实。

4.落实《XXXX县党建调研督查工作办法(实行)》(X组发〔2015〕5号),经常开展调研督查,适时召开分管联系单位党组织负责人会议,听取基层党建工作汇报,帮助基层协调解决存在困难和问题。

5.年底向XXXX党工委书面报告履行“一岗双责”抓基层党建工作情况。

二、强化督促指导

6.审定分管或联系单位“基层党建巩固年”实施方案,督促落实党支部规范化达标争创工作,规范提升基层基础党务工作。

7.督促指导分管或联系单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导XXXX系统党员干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

8.按照党建联系点清单,督促指导所联系党支部的“XXXX先锋”示范点创建工作,创新方法载体,丰富实践形态,不断推进联系点整体党建质量和水平。

9.按照“转作风、抓落实、促发展”的要求,整治“庸懒散”等不良风气。

三、自觉以上率下

10.带头落实党员领导干部双重组织生活会制度,自觉以普通党员参与组织生活,示范带动分管或联系单位严格“三会一课”等党内政治生活。

11.按照县委关于“千堂党课进基层”的部署要求,经常深入分管单位及联系点讲党课。

12.认真落实基层党建述职报告审查制度,审核把关分管或联系单位党组织书记抓基层党建述职报告,届时参加指导述职评议会,并认真进行点评。

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篇3:白露小学研学旅行活动实施方案

白露小学研学旅行活动实施方案 本文关键词:小学,活动实施方案,旅行,研学,白露

白露小学研学旅行活动实施方案 本文简介:白露小学研学旅行----红色、科教之旅活动实施方案一、活动主题寻访红色印迹,传承红色圣火。二、活动背景为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行胡意见》和江西省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》,坚持以人为本,德育为先,全面推进素质教育,丰富学生的课余生活,提高社

白露小学研学旅行活动实施方案 本文内容:

白露小学研学旅行----红色、科教之旅活动实施方案

一、活动主题

寻访红色印迹,传承红色圣火。

二、活动背景

为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行胡意见》和江西省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》,坚持以人为本,德育为先,全面推进素质教育,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,特举行“红色之旅”活动。

三、活动目的、意义

1、通过“红色之旅”这项活动,让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。

2、进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。

3、让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略现代科学技术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。

四、活动时间:

2017年11月11日

五、

活动地点

八一起义纪念馆、江西省科技馆、神奇4D影院

六、

活动对象与条件

1、三、四年级部分学生。

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)

七、

活动内容:

1、早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的物品,依次有序的上车,七点准时出发

2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观,由领队老师清点人数,确保安全。学生不能独自离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影院参观,并拍照留念。下午15:00返程约17:30回到温馨校园。

八、

经费预算

248元/人

九、旅行的主题教育与安全保障

研学旅行前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全教育

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。

要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。

(二)文明旅游教育

外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,不得大声喧哗,认真听讲解员的讲解。

(三)文化教育

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。

九、注意事项:

2017年11月11日早上6:30在白露中心小学集中,7:00准时出发。2017年11月11日下午大约5:30回校。(送、接必须由家长来完成)

二、注意事项:

1、学生必须穿着校服,以便辨认!

2、学生可以携带少量现金,禁带贵重物品。

3、手机、相机自备,注意保管好。如丢失,学校和老师概不负责。

4、谨记班主任的手机号码。如遇突发事件,便于联系。

7、整个研学之旅过程中,不能擅自行动,不能私自脱离队伍。

三、要求:

1、务必严格遵守各项规定的时间。

2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。

3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序,不推搡。

4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外,在车上做到不起哄,不讲粗话。

5、不允许擅自离开自己所在的小组,有事要向老师报告。

6、少先队员要佩戴红领巾,注意形象。

7、在园区内禁止翻爬,不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。

8、回校后,家长来接人时,必须通知班主任后才能把人接走。

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